柏拉图认为，儿童发展的目标及个性差别，早己由人生的自然素质所-云南自考网

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2021年10月教育学（一）

卷面总分：100分试卷年份：2021.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、成熟决定论
B、环境决定论
C、遗传决定论
D、辐合论

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依据教育主管机关制定的一套学校绩效指标体系，来评价学校工作的最后结果。这种学校绩效的评价模式是

A、目标模式
B、需求满足模式
C、投入-产出模式
D、学校内质优化模式

在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是

A、课程是知识
B、课程是交往
C、课程是经验
D、课程是活动

简述中小学劳动教育的主要形式。

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2021年10月教育学（一）

#总分：100分#

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依据教育主管机关制定的一套学校绩效指标体系，来评价学校工作的最后结果。这种学校绩效的评价模式是

在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是

简述中小学劳动教育的主要形式。

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